En Hollande, un nouveau style de "prank" se développe. Il s'agit de faire plaisir aux gens. Voici un groupe d'enfants qui après lui avoir demandé son prénom et récité un poème, lui font énormément plaisir en finissant par un gros calin. Il n'y a qu'à voir sa réaction ... Comme quoi, le bonheur peut être extrèmement simple.

In the Netherlands, a new style of "prank" develops. This is to please people. Here is a group of children after asking him his name and recited a poem, make him great pleasure ending with a big hug. One has only to see his reaction ... Like what, happiness can be extremely simple.

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Alors qu'il filme la foret, ce passionné de drône repère un animal sauvage et s'en approche pour l'identifier. Alors que le bélier sauvage paisse tranquillement, le drône s'en approche encore. Il n'est jamais bon de déranger les bêtes et le belier envoie balader ce gros insecte trop curieux. Son propriétaire tente de récupérer son engin, mais espérons qu'il retiennent la leçon que va lui enseigner ce bélier. Il ne faut jamais déranger les bêtes sauvages.

As he was filming the forest, this passionate drone spots a wild animal and approaches to identify it. While the wild ram thick quietly, the drone is still approach. It is never good to disturb the animals and sends Aries walk this large insect too curious. Its owner tries to retrieve his gear, but hopefully it will retain the lesson taught him this ram. We must never disturb the wild animals.

C'est sans doute parce qu'il a vu la vidéo canular de l'hoverboard, que cet amateur a décidé d'en fabriquer un lui-même. Voici le premier test avec le prototype réalisé avec plusieurs moteurs de drônes... Impressionnant.

This is probably because he saw the video hoax hoverboard, as this amateur decided to build one himself. This is the first test with the prototype made with several engines drones ... Impressive.

Voici une interpretation particulière de "facebook". Rien à voir avec le site web du même nom. Disons que ces écoliers l'ont pris au sens propre.

Here is a particular interpretation of "facebook". Nothing to do with the website of the same name. Let's say these students have taken it literally.